各普通小校:
為分析小學生休育職初教研員教學調節管控技能的設備構造,檢查其在教學調節作用部分的疑問,提供 具有可執行意義性的想法與小編建議,用來思考出眼下推動小學生體育競技職初師資教學調節作用作用的很好根目錄,促進會其高效課堂調節管控能力素質的快速發展,特開展“松江區小學體育職初教師課堂調控能力”問卷調查。
1.檢查項目
某次問券查看屬qq群匿名調查員,相關難題無對錯優勢與劣勢之分,與幼兒園的考驗不太相關,僅使用在的研究,請更改者利用別人的事實原因和打算真是更改。
2.調查員方式方法
這次的偵查采取填問券偵查表的的形式開始,具體情況見126郵件:小學一年級職初田徑運動民辦教師課上調空程度深入分析提高及問題。
3.實地調查用時
這一次考察時間為:3月6日—3月16日
4.調查對象
各校轉正可憐的內的體育類課堂。
聯系人:顧永明 聯系電話:61933180
松江區教育學校學校
202三年6月1日